Девяносто лет в сфере труда в Америке

трехсторонней модели Парсонса предполагает, что получить информацию о мире труда является важнейшим фактором в профессиональной решений. В данной статье проводится сравнение и сопоставление данных по всему 1909 году, когда F. Парсонс ы Выбор Сезонный был опубликован, с современными данными о производстве и американского рабочего. Данные о других ситуативных факторов, таких, как демографические тенденции, также представлены. Есть удивительное сходство между временем Парсонса и настоящего, а также очевидные различия. Автор предполагает, что, зная о профессии по-прежнему одним из важнейших компонентов профориентации, а также идеи представлены для обновления знаний о более сложном мире работы.

Представьте себе, что год 1909. Пинг-понг, импортируемых из Китая, это последний крик моды. "Диагностики в мяч с ракеткой в скрыть /, решается ponging, когда она попадает на другую сторону. Куда ты, милашка моя? / Я иду пинг-ponging, мой сэр, он сказал:" (Panati , 1991, p. 54, как указано в "Денвер пост" и "Бостон пост"). В 1909 году, любимая книга среднего американца была Библия, а затем каталог Сирс-Робак. Самые популярные песни были, "Гори, гори Харвест Мун" и "Take Me Out для Ball Game". Новейшие танцы были названы "зайчик обнять", "лошадь рысью", "верблюд ходить", "канюк скока", "куриные нуля", и "кенгуру нырять. В дополнение к этим животным страстям, страна была без ума от Teddy Bear, названный ласково для президента, который отказался стрелять медвежонка. (Вопрос: "Если бы Теодор Рузвельт президент с его одежды, то, что он с него одежду? Ответ: Тедди Бэр". Panati, 1991, p. 56).

В первое десятилетие ХХ века, курица стоила $ 0,07 за фунт, и корсет женщины стоить $ 0,40 (Panati, 1991). Среди устройств по экономии труда людей принимают как должное сегодня только три были в наличии - кухонная плита, стиральная машина и пылесос (Томпкинс, 1996). Оспы и гастрита являются основными причинами смертности, а также катастрофические показатели младенческой и материнской смертности (Бюро переписи населения, 1961; Шиффлетт, 1966). Учителя государственной школы заработал около $ 325 в год - еще меньше, если учитель был женщиной. Существовали 1000 оптиков в Соединенных Штатах, и не было профессиональной классификации для автомехаников и социальных наук. Хотя это трудно себе представить, в 1909 году каждый американец в возрасте старше 45 был жив во время гражданской войны (Panati, 1991).

Именно в это раннее время, в 1908 году, что Фрэнк Парсонс открыл Vocations бюро в Бостоне. (1909) Парсонс оригинальные работы, выбор профессии, заявил, что "профессиональное консультант должен ознакомиться [так в оригинале], в высокой степени промышленных знаний" (стр. 46). Это включало "списки и классификации отраслей и профессий, условий успеха в различных профессий, и общая информация о промышленности" (стр. 46). советы Парсонса удивительно современной. Теперь, как и тогда, это важно для консультантов по вопросам карьеры, чтобы иметь четкое понимание о мире работы (Драммонд

В этой статье рассматриваются некоторые сходства между временем Парсонс и на сегодняшний день и, не неожиданно, несколько существенных различий. Если данные не доступны на данный момент около 1909, другие сравнительные данные используются. В конце статьи с предложениями о том, как современные консультанты могут получить больше знаний о более сложном мире труда и, в свою очередь, предлагают более полезным навыкам и перспективы для своих клиентов.

Обзор век перемен

Во второй половине ХХ века было время бурных изменений и запутанным для всего мира. Многие американцы, однако, упускается из виду глубокой болезни роста, что народ опыт первого десятилетия двадцатого века. Это было время больших контрастов. Автомобиль, самолет, и в метро были изобретены, но детского труда является законным, а женщины не могут голосовать. Технологии и машины делали меньше работать drudged и трудной, но великан, безвоздушного заводов при условии плачевных условий труда. Это было время, которое дало начало индустриализации, урбанизации и иммиграции трех факторов, которые могут установить новый мировой порядок работы в Америке до конца века. Удивительно, но возможно, это было также время, которое стало свидетелем первого ростки современной глобализации (Фридман, 2000). В следующем разделе этой статьи освещаются некоторые демографические и социальные изменения, которые произошли в этой стране в последние 100 лет.

Демографические изменения

Со временем Парсонс, население США почти в три раза, с 92 млн в 1910 году 270 миллионов в 1998 (Бюро переписи населения, 1961; Primedia номер Инк, 1998). К 2050 году численность населения ожидается в четыре раза и достичь 394 млн (Молитор, 1998). В 1910 году было 31 человек на квадратную милю американского земельный участок (Шиффлетт, 1966). Это прогнозам, увеличится до 131 человек на квадратный километр к 2050 году (Молитор, 1998). Населения также изменился из сельских в городские жители. В 1910 году 60% населения проживает в сельской местности, а 40% жили в городах. В 1998 году эти показатели были 25% и 75% соответственно (Бюро переписи е, 1961; Primedia, 1998).

Люди двигались на запад. В 1900 году наиболее густонаселенных штатах были: Нью-Йорк, Пенсильвания, Иллинойс, Огайо и Миссури (Боуэн, 1969). Девяносто лет спустя, только два государства-Нью-Йорк и Иллинойс - по-прежнему одним из самых густонаселенных, к которой присоединились Калифорнии, Техасе и Флориде (Primedia, 1998). В самом деле, за исключением Грузии, наиболее быстро растущих штатов государства западной или юго-западный. Невада является самым быстрорастущим государством, с прогнозируемых 27% роста численности населения с 1990-2000 годов (Бюро переписи населения, 1996). К 2050 году, предполагается, что 3 из 10 американцев будут жить в Калифорнии, Техасе и Флориде (Адлер, 1998).

Населения США также старения. В 1910 г. средний возраст составлял 24, а в 1998 было 35. К 2050 году, как ожидается, будет 38 (Молитор, 1998; Primedia, 1998). Процесс старения населения, в частности, потому, что люди живут дольше. В 1910 году средняя продолжительность жизни белых было 50 лет, потому что негры и другие расы, то только 36 лет. Для сравнения, в 1997 VVhites ожидаемая продолжительность жизни 77, а также негры и другие расы ожидаемая продолжительность жизни в 73 (Бюро переписи населения, 1961; Primedia, 1998).

Люди в США вступают в брак позже, чем это было сто лет назад, это особенно верно для женщин. В 1910 году средний возраст вступления в первый брак для женщин 22, а сегодня это 25. Люди также имеют меньше детей. В 1997 году рождаемость в США одна половина того, что это было в 1910 (32 рождений на 1000 человек в 1910 против 15 в 1997). Следовательно, люди живут в небольших домашних хозяйств сегодня, по сравнению с в среднем 4,5 человека на одно домашнее хозяйство в 1910 году до примерно 2,6 в 1997 году (Бюро переписи населения, 1961; Primedia, 1998).

Иммиграция и расовыми или этническими изменения

Первые десятилетия двадцатого столетия принесли наибольшее число иммигрантов, когда-либо в Соединенных Штатах - почти 9 млн (Бюро переписи населения, 1961). К 1910 году один из каждых семи американцев родились за границей (Томпкинс, 1996). Хотя ранее иммигрантов в Соединенные Штаты приходят преимущественно из стран Западной и Северной Европе, эта волна пришла в основном из Южной и Восточной Европы - Италии, Австро-Венгрии, и России (Шиффлетт, 1966). Изменения демографического и культурного происхождения иммигрантов приведет глубокую дискриминацию и бедность, многие из них. Большинство этих иммигрантов уже были бедные, когда они прибыли, а 29% не имеют профессии. Из остальных, большинство из них рабочих из разных сортов, и 1% фермеров, 1% были профессионалами, и менее 1% работников сферы услуг (Бюро переписи населения, 1961).

Параллельно к началу двадцатого века, в период между 1980 и 1990 году второй по величине волны иммиграции, немногим более 7 млн человек, в истории США (Курьян, 1994). В отличие от первой волны, большинство современных иммигрантов были (и остаются) из латинского и азиатских стран, таких, как Мексика, Филиппины, Китай, Куба, Вьетнам, Индия, Доминиканская Республика, Сальвадор, и Корея (Primedia, 1998).

Таким образом, расовый и этнический состав США не изменилось с изменением структуры иммигрантов. В 1910 году 89% населения составляют белые, и 11% черных. Американских индейцев / коренного населения Аляски и Азиатско-Тихоокеанского региона каждый из которых составляет менее 1% населения (Бюро переписи населения, 1961).

В 1998 году население США было 71% белых (как ожидается, сократится до 51% к 2050 году), 13% Black, 11% латиноамериканского происхождения (эта статистика не считает "латиноамериканских народов", который будет белый), 4% тихоокеанских островов , и 1% американских индейцев / коренных жителей Аляски. К 2050 году предполагается, что американские меньшинств (в том числе испанского происхождения) будет представлять собой 49% населения США (Молитор, 1998; Primedia, 1998).

Образование

В 1900 году большинство детей, ходил в школу всего на несколько лет. Большинство школ страны (66%) в сельских районах и 1-комнатные schoolhouses. Учителя часто имеют низкий уровень образования и были вынуждены учить студентов, которые могут варьироваться от 5 до 17 лет, в одном классе. В 1909 году лишь 8% от рабочей силы, по крайней мере среднюю школу (Бюро переписи населения, 1961). Сегодня эта цифра составляет 90% (Primedia, 1998).

Лишь немногие американцы пошли в колледж, на рубеже веков. Сегодня около 25% населения завершила 4-летний степени. С начала 1980-х, больше женщин, полный колледжа, чем мужчин (Primedia, 1998).

Мир труда

Гендерное распределение рабочей силы

Около 25% взрослых женщин работали в профессиональной структуре в 1900 году, и примерно 20% от общей численности рабочей силы составляют женщины. Тем не менее, в дополнение к заботиться о своих домов и многодетных семей, многие бедные женщины в начале века и работал за пределами профессиональной структуры, принимая во прачечная и делать другие виды физического труда для более обеспеченных семей (Бюро переписи населения , 1961; Томпкинс, 1996).

Рабочей силы является более с разбивкой по полу в 1909, чем она является сегодня. Мужчины состоялось большинство профессиональных рабочих мест (например, медицина, инженерное дело, право) и работали в других высокооплачиваемых областях, таких как транспорт и квалифицированному труду. Женщины, напротив, были сосредоточены в low-wage/low-prestige профессий, таких как сельскохозяйственного труда, обучение, внутренние службы, столики, и уход за ребенком. Женщины, которые работали в промышленности, платят меньше, чем мужчин за равный труд (Шиффлетт, 1966; Томпкинс, 1996).

Поскольку экономика расширить с ростом индустриализма, новые возможности работы открыли для среднего класса белыми мужчинами. Например, в 1800-х годов переписи только оккупации "служащий". На рубеже веков, это была расширена за счет включения "бухгалтер, бухгалтер, продавец, стенографистка ... и телеграфного оператора" (Шиффлетт, 1966, стр. 64). "Пишущая машинка" (машинистка), один из этих новых типов чиновников (с помощью нового изобретения), помогли ослабить женщин в ранее только для мужчин, служащих офиса. Хотя оригинал пишущие машинки (и стенографистки) были преимущественно мужчины, в 1930,92% из них составляли женщины (Шиффлетт, 1966).

Другие занятия вне сельского хозяйства и производства были на подъеме. Например, профессиональных медсестер увеличилось число более чем на 500% в период между 1900 и 1910 годах. Многие из этих профессий требуется более высокий уровень образования, и к 1900 году, 31 штатов прошли обязательное посещение школы законов (Шиффлетт, 1966).

Сегодня американские рабочие все больше женщин. В 1990 году они составляли 45% рабочей силы. Все больше замужних женщин, имеющих детей, работают вне дома. В 1960 году 19% замужних женщин, имеющих детей школьного возраста были на рынке труда. В 1990 году эта цифра составила 71% (Бюро переписи населения, 1961; Primedia, 1998).

Заработная плата и часы

Заработная плата различались в 1900-х, и, как сегодня, существует широкий разрыв между самыми богатыми и самыми бедными американцами. Мужской работника производства в 1900 году может заработать от $ 5,00 и $ 8,00 в неделю, в зависимости от квалификации. Работница текстильной будет зарабатывать меньше, может быть, всего лишь $ 2,00 в неделю. В 1910 году, некоторые из наиболее высокооплачиваемых рабочих промышленных служащих в обрабатывающей промышленности и пара железных дорог (средняя заработная плата в размере 1156 в год). Низкооплачиваемых были батраки (средняя заработная плата составляет около $ 300 в год; Шиффлетт, 1966).

Во всех профессиях, средний годовой доход семьи в Соединенных Штатах в 1900 году составила $ 800 (включая любые доходы от детского труда). Неквалифицированные рабочие сталкиваются с особыми трудностями с их низким уровнем заработной платы, так как их доходы были бы просто не поддержать свои семьи, даже если они работали 12 часа в сутки, каждый день в году. Это была одна из причин того, что бедных семей было много детей - детский труд рассматривается как способ, чтобы помочь свести концы с концами (Шиффлетт, 1966; Томпкинс, 1996).

Как происходит сегодня, рабочие были вынуждены с помощью технологии века назад, и работодателей, не колеблясь, слэш заработной платы или увольнение работников, когда это произошло. Новые иммигранты часто брал работу с минимальной заработной платы, таким образом, вытесняя неиммигрантов в тяжелые экономические времена. Очевидно, что это добавила к социальной напряженности и ущерба (Томпкинс, 1996). Современные параллели многонациональная корпорация, которая движется завода, где в мире зарплаты низкие (см. Уитмен, 1999).

Средняя продолжительность рабочей недели в 1900 году изменены по промышленности, но большинство рабочих работали 10 часов в день, 6 дней в неделю. Интересно, что в 1905 году Верховный суд США постановил, что ограничение рабочего времени, а в Нью-Йорке пытался сделать, является неконституционным. Тем не менее, в 1908 году, суд отменил свою позицию для работающих женщин, заявив, что они нуждаются дополнительную защиту в соответствии с законом из-за их хрупкости и их биологическая роль детородного (Томпкинс, 1996).

Детский труд

Дети являются наиболее эксплуатируемых рабочих на рубеже веков. Детский труд является законным в 1900 году, и более 250 тысяч детей в возрасте до 15 работал на заводах. Детский потенциала для оказания помощи в стрейч дохода семьи, особенно среди беднейших слоев населения, привели к широкому признанию их работы на фермах, в шахтах, а также делать сдельная. В 1900 году, однако, 28 штатов некоторых детей трудового законодательства), а к 1908 году, первый национальный закон о детском труде был принят (Шиффлетт, 1966; Томпкинс, 1996).

Профсоюзы и реформы

Профсоюзное движение началось с промышленной революции середины девятнадцатого века, и это было грозным лицом в начале 1900-х (Шиффлетт, 1966). В отличие от сегодня, однако профсоюзы не являются правовыми, а женщин-рабочих и чернорабочих, не приветствуются. Союз заработной платы около 65% выше, чем наниматель заработной платы; союза платить в среднем $ 0,34 / час по сравнению с $ 0,15 в час наниматель платить (Томпкинс, 1996).

Союзы распространение, отчасти из-за опасных условий труда. Соединенные Штаты больше несчастных случаев на производстве, чем любой другой промышленно развитой стране на рубеже веков, убив 35 тысяч рабочих и других увечий 500000 в год. Это привело к частые случаи беспорядков труда, включая долгий и смертельный забастовки. Несмотря на рост активности профсоюзов, однако, большинство работников в начале 1900-х были nonunionized. Законодательство в конце концов произошло между 1900 и 1910, которые включали такие реформы, как минимальная заработная плата, максимальной продолжительности рабочего дня для женщин, и потери трудоспособности (Шиффлетт, 1966; Томпкинс, 1996).

В целом, профсоюзы имеют меньшее значение для большинства рабочих сегодня. В 1955 году примерно треть американской рабочей силы был профсоюз, к 1995 году это число сократилось до 16%. Снижение профсоюзов США совпало с сокращением производства США и рост в условиях глобальной конкуренции (Уитмен, 1999).

Безработица

Единственный крупный экономический спад в первые десятилетия ХХ века произошли в 1907 году и продолжалось около 1 года, и его влияние проявляется в уровне безработицы времени. В 1906 году уровень безработицы в США составлял 1,7%, в 1908 было 8% (Бюро переписи населения, 1961). Для большинства из конца десятилетия, однако, она была "номинальной", определены экономистами как от 4% до 6% (Шиффлетт, 1966). Уровень безработицы сегодня также номинальная, около 4,5% (Бюро статистики труда, 2001b).

Расходы, связанные с безработицей, всегда было значительным. В день Парсонса, когда не было ни социальной защиты, таких, как страхование на случай безработицы, Medicaid, социального обеспечения и талоны на питание, потеря доходов от основной кормилец семьи могут быть катастрофическими. Тем не менее, уровень безработицы, как правило, короче жил. По иронии судьбы, новой экономики мира привела к более постоянным, в отличие от временного, увольнения, 25% уволенных работников сегодня в Соединенных Штатах оставшихся безработными в течение года или более (Уитмен, 1999).

От фермера к работнику Клерк

Промышленной революции в середине девятнадцатого века уже начали разрушать сельским хозяйством в качестве оккупации в 1900 году. В начале века, 38% американцев работали в сельском хозяйстве профессий; к 1960 году эта цифра сократилась до 6%, а к 1996 году, менее чем 1% работников США были фермерами (Бюро статистики труда, 1999; Primedia, 1998). К началу двадцатого столетия, Соединенные Штаты рассматриваются основные промышленные страны (Томпкинс, 1996). Производство рабочих мест, однако, также сократилась с 27% на рынке труда в 1920 году до 13% в 1998 году, и эта доля, как ожидается, еще больше уменьшить к 2008 году (Бюро статистики труда, 2001a; Primedia, 1998). К концу двадцатого века, крупнейших промышленных предприятий не было ни сельского хозяйства, ни производства, они были обслуживания производственных отраслей, включая транспорт, оптовая и розничная торговля, финансы, страхование, недвижимость, общее обслуживание, и правительство. В 1998 году эти отрасли приходится около 71% рабочих мест в Соединенных Штатах (Бюро L Статистика абортов, 2001a).

Крупнейших работодателей

Рождение гигантской корпорации произошло на рубеже веков. Например, с 1899 по 1909 год число предприятий обрабатывающей отрасли снизился на 50%, а количество производственных рабочих возросла. Некоторые из крупнейших корпораций в 1909 Америке узнаваемы: US Steel, Standard Oil, International Harvester, например. Другие в меньшей степени: Pullman компании и Центральной кожа (Боуэн, 1969).

Из ведущих 10 в 1997 году, 4 были основаны в период 1902 и 1908: Ford, General Motors, Philip Morris, и "Тексако" (Primedia, 1998). 1997 список, однако, уже устарели. Например, одна треть из Fortune 500 компаний, которые существовали в 1980 году больше не существует (в качестве независимых корпораций), в 1990 году, и треть из 1990 Fortune 500 стали объектом враждебных поглощений (Уитмен, 1999). Она является частью повседневной словарный запас, чтобы говорить сегодня слияний, приобретений и поглощений, - враждебное или иным образом - и это будет принято с относительным спокойствием, что в список крупнейших корпораций США, может меняться из года в год.

Резюме

Очевидно, что промышленная революция уже началась, чтобы изменить мир работы, когда Парсонса (1909) модель была впервые опубликована. Возможно, именно поэтому Парсонс призывает читателя получить "современный" информацию о мире труда ", вид, что находится в текущем журналах и газетах, а не книги" (стр. 46). Этот совет до сих пор актуальна. Следующий раздел посвящен современным миром труда и факторы, которые делают его радикально отличаться, чем это было столетие назад.

Новый мировой экономики

Хотя изменения все чаще часть жизни в день Парсонс, это был не тот тип изменения испытал сегодня. Мир пережил аналогичную эпоху глобализации с середины 1800-х годов до последних 1920, однако она была основана на падение транспортные расходы в связи с изобретением железных дорог, пароходов, а также автомобиль. Мире в то время был также доминирует политически Великобритания - Соединенные Штаты не превращаться в мировую державу, пока после Первой мировой войны не менее, этот период, по словам Томаса Фридмана ", сократился на мир с большим размером до размера среднего "(Фридман, 2000, p. XVII).

Сегодня мир является размер "малого". Сфере труда сегодня является продуктом четыре силы, которые произвели революцию в пути предприятий и национальных государств действовать: глобализация товаров и услуг, крах коммунистических государств и рост капитализм в американском стиле, внутреннего дерегулирования, и технический прогресс, в частности, в области информации и телекоммуникаций (Уитмен, 1999). Эти четыре фактора способствовали формированию текущего американской экономики с акцентом на предоставление информации и услуг в мире. (Для более глубокого обсуждения этих факторов, см. Фридман, 2000; Нейсбитт, 1984; Офферман

Глобализация

С 1970 года наблюдается быстрый рост международной торговли. Например, экспорт товаров в Соединенные Штаты (как доля продаваемых товаров производства) увеличилась с 11% в 1960 до более чем 31% в 1990 (Уитмен, 1999). Глобализации, которые произошли в течение дня Парсонс был большой, по отношению к его времени, но оно было незначительным по сравнению с сегодняшнего дня. В 1900 году ежедневный иностранной валютой была измерена в миллионы долларов. В начале 1990-х, было измеряется в миллиардах, а сегодня он оценивается в триллионы долларов в день, а также рост (Фридман, 2000).

В отличие от дня Парсонса, сегодняшняя глобализация строится вокруг падения расходов на связь (например, компьютеры, сети, микрочипы, волоконная оптика, спутники, Интернет). Глубокие результаты этого является то, что экономика сегодня не может глобализации услуг, а также товаров. Например, Swissair переехал бухгалтерский отдел в Индию, где заработная плата была дешевле. клиент AOL в сервисный центр, который занимает 12 тысяч звонков в день от в основном американских клиентов, находится в Маниле (Фридман, 2000).

Глобализация породила огромные транснациональные корпорации, некоторые из которых годовой прибыли, что превышает валовой национальный продукт некоторых стран и имеют право создавать и уничтожать местную экономику. Современные технологии "размывает границы и, следовательно, регулирующие полномочия государства-нации" (Уитмен, 1999, с.22). Иными словами, технологии и повышение открытости рынков обеспечить потенциал для корпораций стоять нос к носу в политической и экономической власти с народами. Социальная культура, национальная безопасность и охрана окружающей среды являются также чрезвычайно пострадавших в результате глобализации, в той степени, что традиционные границы уже не существует между этими объектами. "Эта новая система с глобализацией, в которых стены между странами, на рынках и дисциплины все чаще ветром-представляет собой принципиально новое положение дел" (Фридман, 2000, p. 23).

Где рабочие места

Одним из интересных параллель между первой и последних десятилетий двадцатого века является большой экономической пропасти между богатыми и бедными в Америке (Шиффлетт, 1966; Томпкинс, 1996; Уитмен, 1999). В 1900 году было индустриализации, но сегодня это век информации, которая создала страны с высокими вершинами и низким дном. В верхней сегодня корпоративных гигантов (например, Ford, IBM, Wal-Mart). Они сравнительно малочисленны, они составляют менее 1% всех корпораций, но они владеют более 70% всех корпоративных активов (Офферманн

Если консультантов по вопросам карьеры студентов и клиенты хотят начального уровня, рабочих мест, их лучше всего искать работу на "дне", как розничные продавец, кассир, водитель грузовика или клерка. Эти категории составляют 4 из 6 занятий с прогнозируемым ростом крупнейших работу через год 2008 (Бюро статистики труда, 2000b). Кассиров, секретарей и продавцов (наиболее обильные рабочих мест) будет иметь наилучшие шансы на работу в McDonalds, Burger King, Бреслер в мороженое, 7-11 и DariKing, наиболее быстро растущих франшиз в США (Primedia, 1998) . более квалифицированных консультантов клиентов Карьера "может продержаться на должность" Системный аналитик "или" генеральный директор и высшее должностное лицо ", которые завершают перечень из шести верхней профессий (Бюро статистики труда, 2000b). Однако, пожалуй, более вероятно, что студенты могут двигаться вверх по карьерной лестнице, приняв должности контроля кассиров, waitpersons или служащих. "Быстро растущих профессий", однако, существуют только в области высоких технологий и др. отраслей медика (Бюро статистики труда, 2000a) ..

Нестабильность в предприятия

Слияний и поглощений, которые построили многонациональных корпоративных гигантов и франшизы говорилось ранее стало обычным явлением в 1980-х годов и продолжаются сегодня. Кроме того, новые предприятия столкнулись парящий увеличивается с 1970 года, но многие из этих фирм, недолговечны и скоро приобрел более крупных образований. Обе эти тенденции подчеркивают нестабильность на рабочем месте в Америке, потому что каждый слияния или поглощения обычно приводит к перестройке и "шмон" в управлении. "Сокращение штатов" и "аутсорсинг" в настоящее время действия которой верхняя попытки управления минимизации затрат и максимизации прибыли, но они обычно приводят к повышенной нагрузкой для работников, которые давал покоя вопрос: "Я следующий идти? (Говинг, Крафт,

Технологическая революция

Существовали почти 100 тысяч патентов, выданных в США в 1990 году (Курьян, 1994), изменения технологии сегодня в мире практически в одночасье. Интернет, в частности, изменил мир работы в каждой сфере услуг, в том числе розничная торговля, финансы и банковское дело, образование и здравоохранение. Влияние Интернет не может быть переоценена. Оно началось в 1969, но пока Конгресс принял закон, в 1991 году, она не была доступна для большинства людей. World Wide Web стал доступен в 1992 году, а к 1998 году 6 коротких лет спустя, 70% государственных школ имели доступ к Интернету (Primedia, 1998).

Он взял радио 38 лет, чтобы достичь 50 миллионов слушателей, она занимает только 4 года на 50 млн. человек должен быть подсоединен к сети Интернет. Сегодня, трафик в Интернете удваивается каждые 100 дней (Primedia, 1998). Какое будущее влияние это окажет на рынок труда и на глобальную экономику? К сожалению, технология меняется так быстро, что профессиональных предсказателей (например, футуристы) не имеют прецедентов, на которых можно положиться. Безопасных прогнозирования является то, что быстрых и непредсказуемых изменений станет нормой в обозримом будущем.

Последствия для консультантов

Возможно, это полезно знать, что некоторые из сил, формирующих современный мир работы, такие как массовая иммиграция, промышленных или технической революции, а также достижения в области транспорта и связи на самом деле начал в день Франк Парсонса. В (1909) оригинальной книги, Парсонс более чем 25% его содержания были посвящены обсуждению труда. Сегодня, несколько учебников и других ресурсов, консультации посвятить себя обсуждение глобального мира труда в той степени, Фрэнк Парсонс сделал, но современные исследователи и практики по-прежнему ценим важность знаний о мире труда. Например, Исааксон и Браун (1993) заявил: "Оба помощника и клиент нуждается в информации о настоящем и будущем структура мира-оф-работы, а также о скорее всего, изменится в ближайшем и отдаленном будущем" (стр. 113). Знакомство с миром труда сегодня является более сложной, чем это было во времена Парсонс, потому что это намного сложнее. Следующие пять последствия этих изменений для couns elors, советник образования, а также консультации психологов.

1. Как-практиков и исследователей, консультантов необходимо лучше понять те силы, которые изменяют мир работы. Contemporizing свои знания требует, чтобы они включали информацию из других областей, таких, как макро-и микроэкономики, социологии, современной политической науки, истории, экологии, в науку и практику. Ресурсы, которые обобщают современные "мега-тренды" являются наиболее полезными для специалистов-практиков в этой области (см. Фридман, 2000; Говинг, Ремесло,

2. Учебники и другие источники информации для аспирантов, следует уделять больше внимания их главы, посвященные меняющемся мире труда, а также контекст или социологической перспективы на работе. В дополнение к учебникам, однако, студентов и специалистов-практиков следует регулярно чтение таких изданий, как The Wall Street Journal, Business Week, и Ю.С. ньюс энд уорлд рипорт ". Эти типы бизнес-ориентированных публикаций можно полагаться на то, обеспечить современный и своевременную информацию об экономике, новых технологий, имеющих отношение к работе, "горячие" новые отрасли промышленности, и других направлений, что делает карьеру практиков лучше информированы.

3. Средней и высшей школы консультантов и советников учебы в колледже должны активно поддерживать использование студентами Интернет для получения дополнительной информации о мире труда. Такие сайты, как программы, финансируемые правительством США предоставлять достоверные статистические данные о работе, рабочих профессий востребованы и в упадке, и так далее. Кроме того, студенты на этом уровне могут быть подвержены некоторые из наиболее сложных проблем, связанных с глобализацией, таких, как во всем мире потребления и его влияние на экономику, глобализации капитализма и гомогенизации культуры.

4. консультанты Начальная школа может помочь детям начинают понимать новые вопросы, такие, как "Что такое работа? "Кто такой работник?" "Что и где она находится на рабочем месте?" "Чем он отличается от (или же), чем некоторые другие места, такие, как дома? Элементарные детей может быть рекомендовано держать много возможностей для работы в виду, подвергая их нетрадиционных работников (например, по возрасту, полу или расовой принадлежности), которые работают в нетрадиционных рабочих мест (например, мужской или женский приемной обработчики багажа) и работающих в нетрадиционных местах (например, дома или на "телеработа").

5. Консультантов, которые работают с молодыми взрослыми и для взрослых клиенты могут помочь своим клиентам дело с реальностью, что норма для будущего работника будет нелинейным, неособые, нетрадиционных и, возможно, небезопасное карьеры. Иными словами, консультанты должны помочь нормализовать "изменить" для своих клиентов. Если эта информация доводится до сведения клиентов рано, это может повысить соответствие между своей карьеры осуществления мер (например, в поисках работы) и их карьеры результатов (например, найти что-то приемлемо), а также уменьшение их чувство неудачи, когда "идеальный , "традиционные карьере не легко материализоваться.

6. Консультантов, которые работают с рабочими и потенциальных работников на всех уровнях могут сосредоточить свои студентов и клиентов на приобретение атрибутов, которые, скорее всего, чтобы помочь своим ученикам и клиентам погоды превратностей мир труда: высокие технические знания, широкого опыта и высокий уровень социальных навыков. Это работники, которые с наибольшей вероятностью выжить сокращения и следует дорожить и содействие в бурные времена (Гоулмэн, 1998; Соннентаг, 1995).

7. Корпорации не делают долгосрочных обязательств для своих работников, так что клиенты должны быть предупреждены против того, чтобы эмоциональную приверженность к своим работодателям. Вместо этого, клиенты могут быть призвал, чтобы каждое рабочее место в качестве возможности для получения знаний, опыта и социальных навыков, в то же время оставаясь на поиске новых позиций, которые могли бы обеспечить более широкие возможности и высокое качество жизни (Поллан

Резюме

Как ни странно, вполне возможно, что знания о мире труда, сегодня является еще более важным, чем она была, когда Фрэнк Парсонс разработал свою модель. Лучший способ для консультантов для оптимизации выживания навыки своих клиентов на будущее, чтобы просвещать их о реалиях мира, в котором они хотят быть успешными.

Эта статья сравнении, сопоставляя информацию о мире труда в первом десятилетии двадцатого века, в последнее десятилетие века, с целью обеспечения информационной отправной точкой для консультантов, желающих обновить свои знания о современных аспектах работы . Последствия этих данных для консультантов в том, что хотя в мире труда еще не ответил на некоторые тенденции начала века назад (такие, как глобализация, иммиграция, проблемы справедливости, технический прогресс), Есть также экспоненциальный изменения, и во всем мире работы не то же самое, как это было еще десять лет назад. Важно, что карьера практиков во всех их различных условиях работы помогают клиентам понять это и подготовиться к непредсказуемым - двадцать первого века работы.

Камиль Дебелл является доцентом в училище прикладного здравоохранения и образования психологии в университете штата Оклахома Стилуотер. Автор выражает благодарность Мэрилин Монтгомери, Надя Fouad, и Кэти Келлум за их помощь. Переписка в отношении этой статьи, если он направлен Камиль Дебелл факультета прикладной здравоохранения и педагогической психологии, университете штата Оклахома Stillwater, OK 74078.

Ссылки

Адлер, J. (1998, 2 ноября). Завтра ". "Ньюсуик", 54-64.

Боуэн, E. (Серия ред.). (1969). Time-Life книги: Эта сказочная века (Vol. 1:1900-1910). Нью-Йорк: Time-Life книги.

Бюро статистики труда. (1999, 30 ноября). Национальный отраслевой занятости оккупации матрицы [Доклад]. Washington, DC: Автор. Проверено мая 31,2001, с World Wide Web: <A HREF = "http://stats.bls.gov/asp/oep/nioem/empior.asp?MuldpleSelect=798010539" целевых = "_blank" относительной = "NOFOLLOW "> http://stats.bls.gov/asp/oep/nioem/empior.asp?MuldpleSelect=798010539 </ A>

Бюро статистики труда. (2000a, 9 февраля). Работа прогнозы: Таблица 3b. 10 самых быстрорастущих профессий, 1998-2008 [Пресс-релиз]. Washington, DC: Автор. Проверено 31 мая 2001, от World Wide Web: <a target="_blank" href="http://www.bls.gov/" rel="nofollow"> http://www.bls.gov/ < /> news.re1ease/ecopro.t06.htm

Бюро статистики труда. (2000b, 9 февраля). Работа прогнозы: Таблица 3c. 10 профессий с самой большой рост числа рабочих мест, 1998-2008 [Пресс-релиз]. Washington, DC: Автор. Проверено 31 мая 2001, от World Wide Web: <a target="_blank" href="http://www.bls.gov/news.release/ecopro.t07.htm" rel="nofollow"> Http: / / www.bls.gov/news.release/ecopro.t07.htm </ A>

Бюро статистики труда. (2001a, 27 марта). Промышленности на взгляд [Доклад]. Washington, DC: Автор. Проверено 31 мая 2001, от World Wide Web: http:// <a target="_blank" href="http://www.bls.gov/iag/iaghome.htm" rel="nofollow"> WWW. bls.gov / МГА / <iaghome.htm />

Бюро статистики труда. (2001b, 30 мая). Экономика в цифрах [Доклад]. Washington, DC: Автор. Проверено 31 мая 2001, от World Wide Web: http:// <a target="_blank" href="http://www.bls.gov/eag/eag.us.htm" rel="nofollow"> www.bls.gov / ЕАГ / <eag.us.htm />

Бюро переписи населения. (1961). Историческая статистика Соединенных Штатов Америки: времен колониальной эпохи до 1957 года. Washington, DC: Автор.

Бюро переписи населения. (1996). Статистические показатели США 1996 (116 ред.). Washington, DC: Автор.

Драммонд, Р. J.,

Фридман, Т. Л. (2000). Lexus и оливковое дерево. Нью-Йорк: Анкор книги.

Гоулмэн, D. (1998). Работа с эмоциональным интеллектом. Нью-Йорк: Bantam Books.

Говинг, М. К., Крафт, J. D.,

Изаксон, Л. Е.,

Курьян, Г. Т. (1994). Datapedia Соединенных Штатов Америки: 1790-2000. Ланхем, MD: Бернан Press.

Макдэниелс, C.,

Молитор, Г. Т. Т. (1998). Прогнозирование будущего. Футуролог, 32 (6), 54-58.

Нейсбитт, J. (1984). Megatrends: Десять новых направлений трансформации нашей жизни. Нью-Йорк: Warner Books.

Офферманн, Л. Р.,

Panati, C. (1991). Panati парад причуд, фоллиса и маний: происхождение из самых дорогих наших одержимости. Нью-Йорк: HarperCollins.

Парсонс, Ф. (1909). Выбор профессии. Бостон: Houghton Mifflin.

Поллан, С. М.,

Primedia номер Инк (1998). Альманах мира и книга фактов 1999. Mahwah, NJ: Автор.

Рифкин, J. (1995). Конец работы: сокращение глобальной рабочей силы и на заре эпохи после выхода на рынок. Нью-Йорк: Путнам.

Шиффлетт, C. (1966). Викторианской Америки 1876 по 1913 год. Нью-Йорк: Факты о "Файл".

Соннентаг, S. (1995). Отличное программное обеспечение специалистов: опыт, трудовой деятельности, а также восприятие со стороны сверстников. Поведение

Томпкинс, В. (ред.). (1996). Американский десятилетия: 1900-1910. Detroit, MI: Гейл исследований.

Уитмен, М. В.Н. (1999). Новый мир, новые правила: изменение роли американской корпорации. Бостон: Издательство Business School.